Bikin Bangga! Siswa SD Asal Boyolali Raih Apresiasi NASA usai Temukan Celah Keamanan Situs

Ibrahim Al Abra

Tajuk.co, BOYOLALI — Prestasi membanggakan datang dari dunia pendidikan Indonesia. Seorang siswa sekolah dasar asal Kabupaten Boyolali, Jawa Tengah, berhasil memperoleh apresiasi resmi dari National Aeronautics and Space Administration (NASA) setelah menemukan celah keamanan pada salah satu sistem milik lembaga antariksa Amerika Serikat tersebut.

Siswa bernama Ibrahim Al Abrar, yang kini duduk di kelas VI SD Negeri 3 Genengsari, Kecamatan Kemusu, menerima surat penghargaan dari NASA tertanggal 9 Juli 2026. Penghargaan itu diberikan atas kontribusinya dalam melaporkan kerentanan sistem melalui mekanisme Vulnerability Disclosure Policy (VDP).

Ibrahim mengaku bersyukur atas pencapaian tersebut.

“Alhamdulillah, senang,” ujar Ibrahim.

Ayah Ibrahim, Aminudin, menjelaskan putranya mulai mengenal dunia pemrograman (coding) sebelum kemudian mendalami keamanan siber (cybersecurity) secara mandiri sejak awal 2026.

Menurutnya, Ibrahim menemukan kerentanan berupa broken link hijacking pada domain publik NASA. Temuan tersebut kemudian dilaporkan melalui kanal resmi yang disediakan NASA untuk pelaporan celah keamanan.

“Laporannya sudah hampir dua bulan yang lalu. Baru pada 9 Juli kami mendapat balasan berupa sertifikat apresiasi dari NASA,” kata Aminudin.

Ia berharap penghargaan tersebut dapat menjadi motivasi bagi Ibrahim untuk terus mengembangkan kemampuan di bidang teknologi informasi sekaligus menginspirasi anak-anak Indonesia agar berani belajar dan berkarya di bidang digital sejak usia dini.

Pemberian apresiasi dari NASA menunjukkan bahwa kontribusi terhadap keamanan siber dapat datang dari siapa saja, termasuk pelajar sekolah dasar yang memiliki kemampuan dan kemauan untuk terus belajar secara mandiri. Prestasi Ibrahim pun menjadi bukti bahwa talenta digital Indonesia mampu mendapat pengakuan di tingkat internasional.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *